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请问学历重要吗？

2024-01-09 12:43:45

请问学历重要吗？

很高兴回答这个问题，学历很重要，学历不仅是一个证书，同时它也是一个进门证。有了初中学历你才有资格参加中考，有了高中学历才能参加高考，有了本抖当历才能参加研究生考试，有了研究生学历你才能参加博士考试。现在大学、科研事业单位、大型医院每年招聘，必须研究生以上学历，博士优先。在申报项目方面博士、研究生优先。在职称晋升方面，博士优先。国家公务员、学校老师考试需要本科以上学历。大型国有企业、上市公司、银行招聘也需要本科以上学历。总之，学历很重要，如果要找好点的工作必须要用相对应的学历。

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初中毕业可以干什么？

读高中或者上中专啊

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初中毕业可以干什么？

初中毕业的你，先细想一下，你自己在哪方面比较感兴趣，首先要确定你的方向是什么，例如可以从事销售的行业，锻炼自己的能力，强大自己的内心。。如果你有兴趣，可以做点心蛋糕之类的，可以报读一个培训班，以后有机会也可以自己开店呢。简单一下，也可以去公司做文员，在工作的同时，报读专科或本科，提升自己。但是，无论你做什么，记得时刻提醒自己，需要自我增值。

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初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

可能性很大。高中和初中完全是两个级别的学习和领悟。只要孩子愿意学习，有毅力学好。完全能行。身边太多这样的差生转型的例子，就不一一列举了。建议看看电影《银河补习班》，相信自己。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

我认为专科生不是差，而是输在了高考后的标签上。首先，我认为专科生不是差，是因为对于上进的人，在哪里都不会差。对于专科院校的学生，一样通过自己的努力在学习专业的技能，一样在学习过程中获得奖学金和优秀证书，这足可以说明，很多学生也在努力，努力做得更好，这样的人怎么能说是差的呢？但现实又告诉我们：专科生和重点大学的学生在许许多多的方面还是有差别的，这个差别，在高考之后就定局了。如果说小学时期是人生的起跑线，那么高考，去哪所大学就是人生的标签。这个标签是你通过小学、初中、高中12年的努力获得的，这个标签不一定很好的标注你努力的过程，但却很好的标注了你努力的成果。这个成果潜在的证明着、评价着你这个人。但这都不是绝对的。想证明自己的能力，可以把自己放在一个低起点处，脚踏实地的干起来，证明自己也很出彩，因为是金子总会发光，不是吗？

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2018学历教育改革是不是初中文凭就不能报名自考专科了？

2018年学历教育是有所改革，按规定报名专科是需要有高中学历的，但是对于自考专科来说，是没有学历限制要求的，也就是说初中学历也是可以报考自考专科的。除非是衔接自考专科那种类型是需要高中的。如有不清楚的，可以与我们联系。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了？

张和李都是我的小学同学，都算得上是我的好朋友，我们三个是在1992年的秋季一起入的学。不过张一直是我们班的倒数第一名，大家总喊他“菜包”，父亲在他一岁时刨地累死，母亲随后，留下张跟着爷爷奶奶生活。初中二年级的第一学期末，我给张讲，下学期我要转学，张说，你要转学的话，我也不想上了，反正啥也不会。下学期，我转学到了县二中，两周后，因为不适应那里老师的教学节奏，又回到了原来的学校，可是张已经退了学。张的家与我家相距三公里左右，可是我一直没有见到过他。我父亲是我们小学四五年级时的语文老师，我们毕业那年，父亲被村支书请去村里当了会计。6年前的一天，父亲回家给我讲，他见到了张，张穿着七分裤，个子窜到了一米七多，白白瘦瘦的样子，比较腼腆，当时他的老婆就在身边，一米六多的瘦个子给人很舒服的感觉。父亲过问他们的工作，张说，他们俩一直在深圳的工厂里打工，这些年也挣了一点钱，准备在县城买套房子。时至如今，过去了21年（2000年读初二，张退学），我依然没有见到过张，虽然只是三公里，可我总觉得比海角天涯还远。李住在我的邻庄，小学时候经常跑到一起写作业，他大我三岁，额头明亮，常被大家戏称“诸葛亮”。李的语文数学学得都很好，一直稳居班级的第一名，我给他竞争过多次，几乎次次都以失败而告终，他稳如磐石地占着冠军宝座。李中招考试考了340分，当年的县高中录取线是357分，我们整个乡中学才过线7个学生。一开始，他同我一起去了市里的一所民办高中，一个月后他转到了县城的二高，至于花了多少钱进去的，不得而知。高考结束，李报考了江西省的南昌航空航天大学，这是一所民办学校，幸运的是不够本科分数线的李被补录进了本科专业，就读了软件工程。毕业后，李就去了上海，从事电脑软件的开发工作，之间也换过几家公司，但从没离开过上海。薪资从最开始的五六千，上升前些年的一万多，目前一定稳定在一万六七的水平。他在毕业后的第五年通过家里介绍，迎娶了村街道上的一个学妹，读小学的时候比我们低一届，学妹初中没有毕业就下了学，个子给李差不多，李也就一米六五的样子。李最开始在临市买了一套房子，可是因为工作的缘故，感觉没啥用，有些后悔。又过了几年，李在上海付了60万的首付，再次定了一套新房，据说总额120多万。这些都是从他父亲那里得知的，因为邻村，所以经常碰见。3年前的破五，我在路口等车刚好遇见了李，李也在等车。李发福显老了许多，可能是因为天天写代码没时间运动的缘故，与小时候的样貌大相径庭。别看是邻村，其实毕业后的这些年真的没见过几次李，李定居在了上海，以后也许就更难见到他了。张没有多大文化，做了工厂的工人，李读了大学，成了写代码的工程师。虽然挣得有多有少，买的房子有贵有贱，可都有了自己的老婆孩子，都有了自己的家。我想，既然来到了这个世界上，上帝就都一定会给我们留一条生路吧！

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学生补课真的能提高学习成绩吗？

课外辅导肯定能提高成绩，这是毋须质疑的。参加辅导班有这样几种情况：一、参加竞赛辅导。小学奥数参加的人数是最多的，具说初中招生表面上看到的是划片招生，但暗中还看奥数成绩，高中招生也一样，当然指的重点学校。参加奥数辅导班的学生，都是天赋很高的。大家知道，在学校学的都是基础内容，和竞赛题是有很大区别的，否则就不叫竞赛题而是普通考试了。所以参加竞赛必须参加竞赛辅导，上级规定学校不能以任何形式开办奥赛班，这就只能去校外参加辅导了。要是成绩没有提高谁还去呀。参加校外奥赛班有那么多学生难道不能说明问题吗？二、成绩一般的学生。这类学生在学校成绩欠点火候，想提升成绩，就得去辅导班。辅导班通常辅导形式是一对一，当然还有小班。一对一辅导老师能针对你的个体差异，制定相应的措施，或教给学习方法，或指点学习技巧，总之，哪科哪个内容有问题，就相应的补哪个内容，效果很好，所以辅导班很红火。我这决不是给辅导班打广告哟，当然你如果能让学校的老师给你补也是可行的，只是上级主管部门不让在职老师补课。三、补课班还有小班形式，如果你的孩子学习态度好，又认真，可以参加小班制补课。比如小升初，初升高，艺术生高考辅导，都是采用小班式。小班制优势是与在学校上课接近却人数少，弥补了学校上课的不足，几个学生在一起可以互相学习，避免一对一受的约束过大。小班制还有一个优点是费用相对低哟。总之，校外辅导是学校教育的补充，对不同类型学生针对性地辅导，对提升学生学习成绩很有效果。

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