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初中毕业可以干什么？

2024-01-10 06:43:17

初中毕业可以干什么？

汽车行业人才紧缺，薪资待遇好。汽修行业是今近些年来发展起来的黄金行业，具有广阔的发展前景，汽修人才非常缺乏。二，汽修人才发展空间大。选择学汽修的初高中生在掌握到精湛的汽修技术，既可以做汽车销售、汽修美容技师、4S应用工程师、机电维修技师等岗位，还可以在积累经验后，往高级维修技师、维修技术总监、4S店店长等方向发展，晋升空间十分广阔。三，就业好，工作稳定，不必频繁跳槽。由于汽修人才的紧缺，拥有汽修技术的专业人才就业优势十分明显。只要技术过硬，找工作根本不用发愁。四，学汽修基础要求低，学习时间短。学习汽修这门技术，不需要太多基础，学习时间也比较短，不必耗费大量时间。五，有了汽修技术，创业无忧。

: 王五37

无学历可以报考哪些东西？

没学历的不太可能的啊，至少有小学、初中或高中毕业吧，要看你是什么毕业啊，考试或资格考试资格都有一定的门槛，要是啥学历都没有，去考高教自考吧，呃，这个会比较难哦。

: 爱哭的羔羊

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

看你学校和班级了，我高中的时候我们班普通班一百人多一点，从高一开始学校组织每周小考一次从早到晚一天考完，高一下学期分的文理科，每三到四个星期一次月考，期中考有时候会和其他学校联考就会少考一次，每次的成绩贴在班级门口墙上，大考会开会特别是联考，大约一个月回去一次平均两天，高三一天半下午到校，每天早上5.40之前到班级6点跑操，宿舍大门是5点20左右开，5点的时候小门开，晚上十点半教室熄灯除了重点班有长明灯其他班都是拉总闸，吃饭时间比较宽裕肯定只吃饭是够用的，当时我们哪一届高三加上复习班有60左右个班级，人数从五六十到130之间复习班占差不多一半，从高一开始暑假一般是20天左右，寒假初六好像就开学，重点班的听说在家吃了三天饭，我进高中的时候只是比我们高中分数线高几分进去的，少一分的话是100+3000+班主任或资深教师，学校营造的那种氛围我觉得是最重要的，因为它会赶着你上前，天天晚上班主任没事就叫出去谈话，考的不好的和考的好的相同几率（河南郸城的小破高中(老校区现在已经换场地了)）

: ywmm

高中生如何提高自己的数学成绩？

高中数学跟初中数学相比，难度加大，逻辑性更强。要学好高中数学不能光靠背公式和定律，而是要在理解的基础上去掌握公式。初中的几何是平面几何，到了高中变成立体几何，空间不一样，对学生的要求更高。如何才能提高高中数学的成绩？理解课本的公式定理，把课本的习题弄懂弄熟。课前预习，上课认真听讲，不懂的问题及时请教同学和老师。老师布置的作业不能草草了事，把它当作是考试一样认真完成。现在很多学生都有参考书，课本的作业都有答案，对于学生来说如果是为了完成作业而去抄答案的话，对提高成绩是非常不利的。做好作业后就复习一遍当天所讲的内容，把课本的一些习题做一遍。要学会对知识点进行归类和变通。数学的公式不是一成不变的，而且很多公式都可以经常变换。特别是函数题，对公式的运用最多。平时在记忆公式的时候也要进行一些针对性的练习，买一些课外资料去拓展自己的知识面，多做一些高考题，因为那些题目是非常有用的，这样考试碰到同样的题目就不会手足无措。对于一些经常做错的题目集中记录到一个本子上，分析自己做错的原因，剖析考题的知识逻辑性。比如一道几何题做错了，把它抄下来，第一句话就是列出自己做错的原因，是看错题还是对知识理解不够。然后分析这道题要考的内容点是什么？是线垂直平面还是平面垂直平面？如此类推，记录做错的题越多，考试出错的几率就越少。平时做错不要紧还可以弥补，但是考试做错了那就没了分数。

: 乐乐雪天堂

裸考能过教师资格证吗？

裸考过教师资格证的几率很小。因为教师资格证有《综合素质》、《教育知识能力》如果是报考中学教师资格证的话，还有你所选择的选课，如果只靠《综合素质》和学科的话裸考考过的几率非常大，因为《综合素质》很简单，而学科你又有经验（都是之前学过的内容）能及格不难。《教育知识与能力》才是真正的大BOSS。《教育知识与能力》里的知识点非常多，分为教育学和心理学两个模块，而且都是要背的，你没有看过书根本都不知道靠考得是什么。这里给你列举一下基本的目录。教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价与反思，每一章里面都是满满的知识点。如果你可以吧《教育知识与能力》搞定的话，其他两科也不是问题。《综合素质》，包括教师职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、基本能力。里面的内容可以说都是一些常识，稍微复习下能过绝对没有问题，最后一道题是写作，不跑题就可以了。你所报的学科，相信这个学科是你自己比较喜欢也比较有把握的，学科的内容不是很难，也就是初中知识点难度，认真复习几天应该没有问题，但是里面会有课程设计。还要说一点就是可能有些人运气比较好，“裸考”一次性通过了笔试，但是还有面试，面试还会采取结构化面试和试讲，考官考察的是你的综合素质，专业知识是一方面，还会考察你是否适合当老师、是否热爱这个行业，面试不准备是绝对过不了的。最后想说的是，教师资格证通过率其实很高的，而且有两年的期限，意思是成绩可以保留两年，今年有一科没有过可以明年再考一次，稍微准备一下机会还是很大的，所以千万不要报名了又不想复习，裸考可能会过，但是你心里没底，在等成绩的日子里也是一种煎熬啊。所以不太建议去裸考，好好复习才有把握。

: 谈观天下

我没读过多少书，年龄也大了，读自考大学真的能改变命运吗？如何备考？

对于你的这个问题，首先我想说的是：抱歉，读自考大学不能改变一个人命运。这个世界上，能真正改变命运的人，不仅仅是读了书这么简单，大的历史机遇，运气各方面因素都占有很大的一部分原因。我为什么这么说？讲一个我大学室友家的故事。1我大学室友上大学时，他是家里的老小，上面有三个姐姐。其中他大姐的奋斗故事是他们家最励志的。他大姐从一个饭店的小服务员最终通过自身的拼搏和努力变成了一家英语培训学校的校长。从做饭店服务员的时候开始，她大姐就不甘于永远是一个小饭店的服务员，但是她面临的问题是自己只有初中学历。于是她参加了自学考试，用3年的时间获得了大专的学历。那时候恰逢少儿英语课外辅导市场大发展，由于有了大专学历，他大姐顺利的入职了一家少儿英语的辅导机构做销售。做过类似工作的人都知道，销售是对人的情商和勤奋程度都要求很高的工作。她大姐不缺勤奋，她每天会按照公司提供的名单至少打300个电话，然后会在学校学生放学前到学校门口给接孩子的家长们发传单，如果有家长有兴趣就会问几句。情商他大姐并没有什么“天赋”，但是之前饭店服务员的工作里，他见识过各色类型的客户，察言观色和沟通交流上就积累了一点经验。她在学校门口发传单的过程中，能通客户交流，找到对方孩子的问题，并且针对性的与对方沟通的，给家长留下了专业的印象，自然单子也就会跟着进来。2在入职这家英语培训机构的第二年开始，他大姐逐渐成长为公司的销售冠军。到第三年的时候，他大姐被提升为销售主管，开始自己带团队，业绩也很不错。但是在这一步，她大姐停留了5年都没有再进一步。与分管的老总聊过之后，她了解公司要求：如果要做一个学校的校长，硬性要求是：一、要有本科学历；二、英语口语交流能力要好。如果这两点要求达到，老总许诺一定让她当一个学校的分校长。他大姐于是再次选择了自学考试，考本科，并且同时花了10万报了华尔街英语的口语提升课程。顺利的拿到本科，同时英语口语能力也有了长足的提升过后，他大姐向老总提出了更进一步的想法。可，那时候公司与国外总部之间搞人事斗争，所以一切都变的很敏感。老总虽然很喜欢他大姐，但也明确告诉她：现在暂时没有机会，让她再等等。花了十万最后却是一场空，他大姐的老公本来就对“女人那么要强”有怨言，加上他大姐工作上非常拼命，疏忽了孩子，夫妻俩日积月累的矛盾终于在得到“暂时无法晋升”的答复后爆发了。两人最终选择了离婚。职场晋升无望，婚姻破裂，一切都跌倒了谷底。并且，一个更不好的消息是，那个很器重她的老总因为人事斗争失败，被迫辞职了。他大姐因为这一连串的打击，也不再有过去那种拼搏想要改变命运的想法了，就想着维持现状，混一天是一天吧。3转机出现在那位老总离职后的第三年，那位老总自己创办了一家公司，并且已经小有规模，邀请他姐姐去广州开一个分公司，而他大姐将是新分公司的老总。听到这个消息之后，他大姐又重新燃起了奋斗的那种愿望，果断离职，把孩子暂时交给自己父母带一下，独身一人踏上了去往广州的旅程。我室友大学毕业那天，他大姐特地从广州赶回来请我们寝室的人吃饭，饭桌上我好奇问她：“姐姐，你觉得你现在算是改变了自己的命运了吗？”他大姐笑了笑，摇了摇头，并没有回答。其实，改变命运哪里有那么简单。自考，提升学历，能在一定程度上改善你的生活。但是，期望通过自考改变自己的命运，这太难也不现实。如果命运就像是爬楼，你觉得自己目前处在底层，那么参加自学考试努力提升学历可能能帮助你爬上3楼或者4楼。要想再上一层，你需要的就不再仅仅是学历，而是拥有过硬的专业技能，再这之后再不断的网上爬，你还需要人脉、资源、时代的机遇、身边的贵人相助等等一系列的要素。曾国藩从普普通通的贫农一路晋升到曾国藩这样的地位，他的背后是家族无数人，几百代的不断努力。所以，我觉得在心态上你不妨把自学考试当做是改善你和你家庭生活的一种途径。自己努力的同时，好好的培养你的孩子，让他更进一步。关于备考至于如何备考，根据我的复习经验，我觉得最好是报一个网络或者实体的培训班。因为培训班的老师会根据历年的考试经验，讲考点详细给你整理和讲解一遍。最最重要的是：自己要提前复习。先确定自己想考哪所学校的哪个专业？然后明确每年考几次试，什么时候考试？最后，至少提前3个月以上，安排复习计划。以上回答，期望能对你有所帮助。

: 学习阿甘去跑步

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了？

先说初中的吧。初中时班里的第一名以全年级第一的成绩考上了高中。三年后，也就是2005年，以620分的成绩上了山东师范大学。现在在济南一个公司做策划，不过33的年纪了还没有对象，自己也没打算找，一个月7000左右的工资，单身生活过得很滋润。初中时班里的最后一名，没考上高中。因为是回民，回家跟着爹妈杀羊、杀牛，后来不愿意干了，就考驾证开出租，开了几年后在县里的一个驾校当教练。现在又带学员又卖车险，整天忙的不可开交。再说说高中的。平常考试都是第一的同学，在2005年的高考中发挥失利，仅仅考了520分，没有选择复读，而是上了青岛某个船员学员。毕业后，直接上船出海，一年有6-8个月不在家。他娶了我们班高考成绩第一的学。现在他成了大副（船上的一个职位），英语专业8级，听说在船上，除了船长他最大。一年50万的年薪，因为经济上比较富裕，他老婆就没上班，家里三个孩子，整天带孩子照顾老人。过年聚会的时候，他说再干几年攒点钱就不干了，不想再出海了。高中时学习最差的一个同学，没参加高考，直接上了县里的职专，然后又通过职专考的职业院校。毕业后，在县里的一个房地产公司做监理。一干就是十几年，现在算是个中层领导，老婆也是我们班的同学，儿女双全，家庭幸福！上学时，学习好考个好大学固然好，但学习不好也并不意味着人生失败。在我看来，一个成功的男人，不是挣了多少钱，而是有个幸福的家庭！

: 穿了包装

学生补课真的能提高学习成绩吗？

通过家教或者补习班，真的能让孩子成绩提高吗？我认为是不一定。效果主要取决于孩子自身的努力和资质，同时也和任课的老师有一定关系。下面我们结合一些实际的案例，详细地谈一下这个话题。孩子不同，补习效果也不同。一般来说，成绩顶尖的孩子不需要补课，基础特别差的孩子，补课效果也非常不理想，学习习惯欠佳的孩子成绩比较难提高。对于中等及中等偏上的孩子，包括一些出现偏科薄弱环节的孩子，更适合孩子补习。孩子想要在补课阶段成绩有一定的提高，是受一些因素影响的。孩子先天的资质。虽然很多时候我们不愿意承认孩子笨，但是孩子在资质上的差异还是比较明显的。同样的课程，有的孩子听一遍就会了，有的孩子要反复听两三遍，还有孩子可能要巩固到五六遍。孩子在理解能力和记忆能力方面确实存在着差异。如果资质比较差的孩子，在补习阶段提升的程度也不容乐观，除非是一对一的补习，一点点地巩固和练习。孩子的学习习惯。听一个在补习班工作的同学说，有些孩子的学习习惯很差，即使一对一的补习，孩子注意力也不集中，经常处于左顾右盼的状态，思路完全不跟着老师走。这样的孩子非常让老师和家长头疼，所以即使参加课外补习，效果一般也不理想。孩子本身的基础。去参加课外补习的孩子还是应该有一定的基础。记得以前有个上初一的孩子去补习英语，辅导班老师发现他居然最简单的单词都不会拼写，音标一点不会，于是很直接的跟他家长说，这样的孩子补习起来困难太大，得从小学阶段开始补起。试想一下，26个英文字母都不会的孩子想从初中阶段补习，那简直是比登天都难。顶尖级的孩子不用补课。有些家长看到别人家的孩子都参加了课外辅导，生怕自己的孩子被人甩下，早早就给孩子报了先修。如果孩子成绩一直拔尖，家长大可不必担心。说明孩子无论从资质还是学习习惯都没有问题，所以没有补习的必要。课外辅导老师对孩子的补习效果也有影响。小学和初中阶段的孩子学习的自律性比较差，如果家长和老师再不操点心，孩子可能就像孙悟空一样大闹天宫了。无论是校内的还是校外的，老师对孩子的影响都很大。那么哪些老师更有助于提高孩子的补习成绩呢？要求严格的老师。无论多小的孩子都会看人下菜碟儿。如果老师非常厉害，管的非常严，一般来说，小孩儿们就会乖乖地听讲，老老实实地写作业，否则就会想方设法的偷懒耍滑，试探性地偷工减料。讲课有趣，语言幽默的老师。无论是大人还是小孩儿，都喜欢和有趣的人打交道，上课也一样。讲课有趣的老师，能够紧紧的抓住学生的注意力，不会让学生感到疲惫和厌倦。那些干巴巴的教条一样的讲解，别说是孩子，我们大人也不喜欢。有经验、熟悉重点难点的老师。我感觉有经验和无经验对于老师而言还是非常重要的，就像在地上挖宝，有经验的老师能知道哪个地方有宝藏，精准而不浪费体力。没有经验的老师就得把整片土地挖三尺，浪费自己和学生大量的精力，还不一定取得比较好的效果。总结：家长给孩子选择课外辅导的时候，千万不要盲目从众，还是应该根据自家孩子的特点去补习。在选择课外辅导机构和辅导老师的时候，一定要打听清楚，听听孩子的反馈意见。不要盲目相信补习就一定出成绩，因材施教，也适合课外辅导。轩老师谈教育，中学语文老师、班主任，多年教学经验。欢迎您的关注、点赞和评论！

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