这所K12国际化教育学校，给学生途经了200多门选修课

在此课堂教学环境下，学校享有相对于自主求学全权，探究结构设计求学横穿于每个预科班的仍然。如I-EP附属小学的出门探究课堂教学中所，就有以”我们如何组织自己“主轴，送去各自的探究性藏宝图和缺陷，走到梦多多小镇，了解并领略各结构设计各样的足球员领略课堂教学和课堂教学设备文艺活动；以“我们在在什么时空”辅以轴，走到了帽峰山公园内，置身于单纯的森林陡坡中所，去思考与发现；以“共享火星”辅以轴，去参加了数场独具的手语分享讲座，来设在在地体都会智障老年人将都会遭遇的考验。怀揣着一颗凉爽的有心，用身体去“倾听”，感受不一样的生活领略；以“我们怎么去展现自己”辅以轴，走到社都会名流蜡像馆，解开他们所熟识的社都会名流，分析他们的特征以及特征事物只不过的理由等等。

策动：李阳 尹来

其他部门：陈伟斌 梁艳燕 陈成效 李琳 游曼妮

采写：梁艳燕