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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

2024-01-09 12:43:45

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

其实没有什么,孩子的家庭作业本来就要求孩子独立完成。亲身经历:自己的父母没有学历,从小学就没有辅导过我们的家庭作业,初中开始就离家住校读书,就想辅导也不可能,最后四个孩子都考上了大学。主要是让孩子养成良好学习的习惯:预习、专心听讲和提问回答、复习、独立完成作业,错题集本。阅读与写日记。有爱好和运动。自问自答,不懂不会要问老师或同学。家长要督促检查孩子作业情况,引导树立目标,目标达成,有积极进取的精神。上辅导班的问题上可以征求孩子的意见,辅导班有两种类型:1查漏补缺,2拓展延伸。根据孩子的具体情况进行,查漏补缺型的孩子自己解决最好,经常性的查漏补缺型或许会形成依赖习惯,而不是孩子自己解决问题,将是十分被动的学习,引导孩子主动学习是根本。家长适当的通过让孩子教自己完成辅导:转教他人/立即应用是最主动的学习。

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初中毕业可以干什么?

像你这种人打工是不可能的,这辈子是不可能打工的,做生意又不会做,只能去学技术,几年后没有了工厂你只能挨饿?不可能,创业你又没有资金,只能学一门技术,随便学个挖掘机都有前途的

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初中毕业可以干什么?

初中生毕业一样的,可以做很多事情,选择一门自己喜欢的事情,坚持去做,行行出状元,你选择了一行,就把这一行做精做透,你就肯定可以养活自己,肯定可以赚钱

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

初中一般,高中学校一般,考985几乎是没希望的,不是贬低个人努力,而是学校定位会照顾绝大多数的学生,一些知识可能不会太深入。但是话虽如此,只要你有足够的毅力找对方法依然是有希望的,还有,实际上你就算看了差一点的本科,大学努力,考个985的研究生要比你现在的状况考985要轻松。

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小学生学校一顿饭15元!顿顿吃纯牛肉吗?大家的孩子收多少钱?

我们这里初中生中餐二荤一素,8元,去年刚涨的,之前6.5元。小学生6元。顺便吐槽一下房价,均价2万元[捂脸]

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

先说初中的吧。初中时班里的第一名以全年级第一的成绩考上了高中。三年后,也就是2005年,以620分的成绩上了山东师范大学。现在在济南一个公司做策划,不过33的年纪了还没有对象,自己也没打算找,一个月7000左右的工资,单身生活过得很滋润。初中时班里的最后一名,没考上高中。因为是回民,回家跟着爹妈杀羊、杀牛,后来不愿意干了,就考驾证开出租,开了几年后在县里的一个驾校当教练。现在又带学员又卖车险,整天忙的不可开交。再说说高中的。平常考试都是第一的同学,在2005年的高考中发挥失利,仅仅考了520分,没有选择复读,而是上了青岛某个船员学员。毕业后,直接上船出海,一年有6-8个月不在家。他娶了我们班高考成绩第一的学。现在他成了大副(船上的一个职位),英语专业8级,听说在船上,除了船长他最大。一年50万的年薪,因为经济上比较富裕,他老婆就没上班,家里三个孩子,整天带孩子照顾老人。过年聚会的时候,他说再干几年攒点钱就不干了,不想再出海了。高中时学习最差的一个同学,没参加高考,直接上了县里的职专,然后又通过职专考的职业院校。毕业后,在县里的一个房地产公司做监理。一干就是十几年,现在算是个中层领导,老婆也是我们班的同学,儿女双全,家庭幸福!上学时,学习好考个好大学固然好,但学习不好也并不意味着人生失败。在我看来,一个成功的男人,不是挣了多少钱,而是有个幸福的家庭!

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

学生补课真的能提高学生成绩吗?能因为你是为了提高成绩,并不是提高素质。提高成绩的意思是把跟考试相关的知识让孩子学会,只要孩子还不太笨,在义务教育阶段的课程通过补课肯定能提高成绩。但是你想让孩子能有自主学习能力,并不是靠补课可以实现的。为什么国家要出双减政策,并不是补课没有用,是好学生补课,差学生也补课,补课班直接给你分出了,基础班,提高班。这样大家的水平都提高了,学校就得提高考试难度,之后这样的循环下去,是让考试变得更难,让小学生做初中的知识,让初中生做高中的知识,也就是补课班常说的降维打击。让教育回归正常,让该年龄段的孩子,学习该年龄段的知识,是国家的意图,一味地拔高,就是教育的内卷化。那学生要不要补课,这要看孩子的具体情况,比如奥数,小学阶段需不需要学,需要,但是有能力的孩子,通过自学的方式实现,那学习差的孩子怎么办,不用担心,上了初中,学习差的孩子,小学的奥数题也能大部分做出来。在班里学习中等的孩子,并不是学习能力不行,而是学习方法不得当,或者单纯就是能力一般还犯懒,这样的孩子最应该的是思想教育,让他明白思想教育的重要性。在班里学习差的孩子,说实话,班里总会有几个学习差的,而且是怎么学都学不会的,平常看这挺正常的,为什么学习就是不行呢,这种情况就不是孩子补课能解决的了,是需要家长补补课了。老话说的话好:三岁看大,七岁看老。孩子的学习一定要根据孩子的性格在三岁就开始规划,不要等到了三四年级了,发现孩子跟不上了,再开始让孩子补课,那就晚了。

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小学生上各种补习班到底有用没?

现在小学生的压力也越来越大了。数学成绩不好,上补习班,语文成绩不好,上补习班,英语成绩不好,更得上补习班。那小学生上补习班到㡳有没有用呢?答案是肯定的,有用!那到㡳有多大用呢? 现在的补习班,拿数学来讲,都是在讲一些简便计算的方法,让孩子记住,尤如公式般,碰到一道题,套上公式,解题出答案,就成了。这在短时间内是非常有效的,甚至考试会拿到高分。但这样会使得孩子的大脑只用在记忆公式和简便方法上,而不去思考为什么会这样,怎么会这样。慢慢地,孩子就会养成了一种惰性——不会思考的惰性。这样是很危险的,到了初中高中,如果不会思考,后果可想而知。 小学三年级开始学英语,二年级时就有家长给孩子报了班,怕孩子跟不上,所以提前学。英语培训班学什么呢,无非是记单词,讲语法。补习班上老师让记单词,英语课上老师也让记,那这些孩子就有了一个优势,单词相对来说记得好一些。对于语法,本人个人的感觉学语法是一种本末倒置的做法。英语最重要的还是培养语感,而培养语感最好的就是读,大声地读,同时要多听,这一点可能补习班里能做到的很少。最后再说说语文。其实语文成绩最不好绩,补习班应该就是讲课本上的内容,这根本就没必要。因为要提高语文成绩,就从现在开始让孩子喜欢上阅读吧,读的书多了,时间一长,成绩也自然而然地上去了。 所以,小编以为把孩子送补习班其实是父母自己在偷懒,最好的补习方法还是在家里,只要你放下手机,关上电视,督促自己和孩子一起学,孩子的成绩就会扶摇直上。 道理浅显,内容实在,希望能帮到您,我是棒棒糖小王子。

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