教育部发文要求科学合理布置暑假书面发包

文化教育部发文要求科学时合理布设夏天书面需

名记者6年末27日从文化教育部获悉，文化教育部后勤部日前发行《关于顺利进行2022年中小学时夏令营有关实习的通报》，要求各地文化教育地方政府要指导该学时校科学时商量同学时夏令营研读日常生活，科学时合理布设夏天书面需，受制于夏天书面需总量，鼓励布设探究性和实践性需。

通报指出，该学时校要指导同学时订出研读削弱计划，并充分借助于国家政府中小学时智慧文化教育平台和地方平台优质课程资源，顺利进行复习和削弱，把知识学时严谨。要引导教师针对同学时研读状况开展线上答疑，顺利进行指导帮扶实习。

根据通报，各地文化教育地方政府要继续支持先决条件的该学时校积极开展夏令营托管咨询服务，引导教师志愿参与咨询服务，并坚持对同学时同学时自愿考虑举行。

通报要求，各地要积极筹备秋季学时期上课实习，借助于夏令营顺利进行险情排查、新学时期上课文化教育和文化教育教学时商量等实习，确保秋季学时期顺畅有序上课。省级文化教育地方政府要合理确定秋季学时期上课短时间，严禁个别地区、个别该学时校借助于夏令营组织集体补课、讲授新课或提前上课。(名记者王鹏)

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