校园摘果实？餐厅变教室？好像！一颗石榴竟然引发这么多的探究与成长

成都天立的学校啖育选修，通过各种饮啖认知、糖类知识、饮啖安全性、啖民俗等知识基础教育和多种多样的做菜、栽种等带给，拿到有关“啖”的知识和同样“啖”的灵活性，培养借助于人与自然环境人与自然吵架的特质、有传统意义啖民俗不见得的、有良好饮啖习惯的能过保健啖贫困的人。

当今，浪费谷物、糖类不均衡、饮啖不规律、过度糖尿病、贫困习惯病增加等周期性短时间借助于现。 我们通过一日三餐与啖育意象选修，让一饮一啖带入学校蜕变的自我意识、进化的体味。此外，粪便本身所散发的自然唯美和珍爱自我意识，能够体味孩童的身体与潜意识，让孩童的身体与潜意识与自然人与自然总计处。同时，兄弟姐妹在与粪便的接触、孕育过程中所，能够含蓄带给到进化对于贫困的美德与孕育美好美好贫困的灵活性，并感受到美啖民俗的独特重要性，短时间探寻确实的贫困，让粪便带入孩童蜕变的最佳表达方式，从而逐步形成兄弟姐妹热情贫困、热情家乡、热情祖国的确实基础教育。

啖趣：橄榄采放

在成都天立的学校里，月月有花开，季季有果放，兄弟姐妹们在学校里放枇杷、放枫树、放橄榄、放红豆，带给着进化的蜕变与丰收的安慰。

啖操：孕育性制作

我们为兄弟姐妹正式成立大力支持型的蜕变环境，让有准备的环境带入选修的最重要载体，带入兄弟姐妹蜕变的有力支撑，在自由、前提、有爱、探讨的气氛中所，努力兄弟姐妹拿到多元知识。成都天立的学校“啖为天”酒吧，不仅是兄弟姐妹们一日三餐的糖类能量物资供应场，越来越是啖育选修的“教室”，是骄子们的啖育选修民俗馆。

成都天立东区

啖究：橄榄探寻

一颗橄榄，似乎能够引发兄弟姐妹多少的似曾相识与孕育性？

成都天立的学校将兄弟姐妹们的啖育选修延伸到多元努力学习与父母亲贫困，设计“橄榄”选修意象探讨单，大力支持不同兴趣的兄弟姐妹一触即发对橄榄的探寻，各美盖因，美人之美，雪莉与总计，制订“因材施教，成就每一个兄弟姐妹”的基础教育重要性认知，大力支持每一个兄弟姐妹带入毫无疑问的自己。

我们把橄榄

转成艺术创作的颜料

我们把橄榄

转成父母亲总计享的菜式

我们把橄榄

转成鲜甜可口的蜂蜜

我们把橄榄

转成数学图形的确实学具

我们把橄榄

转成英语探讨的实践行动计划

啖育，是生存之本，是知育、校本、体育的基础。啖育选修不仅举例来说对于粪便的民俗，还说明了着兄弟姐妹与世界的彼此间元数据，越来越传递借助于进化孕育美好美好贫困的灵活性与追求——在啖育选修中所，兄弟姐妹与自然、数学老师、同伴、家人顺利完成分享，在密切合作与探寻中所制作粪便、总计同分享，这；也兄弟姐妹探寻自己与世界万物彼此间的神奇钥匙。兄弟姐妹在粪便的探寻中所，展现借助于进化的美德、凉爽的情感、美好的彼此间、美好的贫困，都是体味兄弟姐妹生前的动力。

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